Adiós celulares en las aulas: Propuesta para una educación sin pantallas

Adiós celulares en las aulas:. Se está contemplando la posibilidad de restringir el uso de teléfonos celulares en las escuelas de la provincia de Buenos Aires debido a los efectos negativos que este hábito tiene en los estudiantes. El senador Emanuel González Santalla, del partido Unión por la Patria, ha presentado un proyecto de ley con el fin de abordar estas preocupaciones y reducir el impacto adverso que el excesivo uso de pantallas puede tener en la salud y el aprendizaje de los niños.

El proyecto propuesto en la Legislatura provincial busca prohibir el uso de dispositivos digitales por parte de los estudiantes de nivel primario durante su tiempo en las instituciones educativas, a menos que sea requerido por el personal docente. Se argumenta que el uso excesivo de estos dispositivos puede afectar negativamente la socialización, la salud auditiva y ocular, así como provocar problemas de postura, tensión muscular y estrés, lo que a su vez puede influir en el comportamiento y el rendimiento académico de los niños.

El senador Santalla destaca la importancia de abordar este tema y promover un uso responsable de la tecnología tanto dentro como fuera del entorno escolar. Se menciona que esta iniciativa sigue el ejemplo de países europeos que ya han implementado medidas similares, respaldadas por informes que evidencian el impacto negativo del uso excesivo de dispositivos digitales en el rendimiento educativo.

El proyecto reconoce el potencial positivo de la tecnología en la educación, pero subraya la necesidad de equilibrar estos beneficios con la protección de los niños frente a los posibles efectos adversos. Se hace referencia a estudios que muestran preocupantes niveles de falta de comprensión lectora entre los estudiantes de tercer grado en Argentina, lo que sugiere la urgencia de abordar esta problemática.

En el marco de los derechos de los niños, el proyecto enfatiza la importancia de garantizar un entorno educativo que promueva la comprensión, la tolerancia y la amistad entre los estudiantes, tal como lo establece la Convención sobre los Derechos del Niño. Se destaca que esta legislación busca contribuir al desarrollo de políticas públicas que protejan el interés superior de los niños en todos sus aspectos.

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